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DEAR “Developing English through ARt-oriented Activities” (2015-1-RO01-KA219-015106)

 

Período: 2015-2017

O Projeto DEAR foi desenvolvido no âmbito do Programa Erasmus +, Ação-chave 2 – “strategic partnerships in the field of school education” – ação que promove a cooperação para a inovação e o intercâmbio de boas práticas nos domínios da educação, formação e juventude. Através de uma parceria estratégica transnacional entre várias organizações dedicadas à educação, o DEAR propôs-se desenvolver competências em Inglês, Artes e TIC e promover a criatividade, trabalho em equipa e a autoconfiança dos alunos e professores envolvidos, ampliando as competências e metodologias de ensino e especialmente linguísticas, artísticas e sociais.

O projeto concebeu um curso para o desenvolvimento de competências de comunicação em inglês para alunos de diversos níveis de ensino (dos 6 aos 18 anos), recorrendo a atividades orientadas para a arte, proporcionando deste modo um ambiente de aprendizagem altamente interativo e motivador. Partindo da ideia de que a educação deve potenciar o espírito crítico e a criatividade dos alunos, este curso propõe uma abordagem transdisciplinar (Matemática, Literatura, Biologia, Química, Física, Filosofia, História, Geografia, desenvolvimento pessoal, Cidadania…) para desenvolver as competências de inglês dos alunos através de atividades orientadas para a arte. Para além do curso, no âmbito do projeto desenvolveu-se uma plataforma de e-learning e editou-se um livro didático com todos os recursos e promoveu a mobilidade e partilha de experiência entre parceiros.

Para além do Agrupamento, participaram no projeto outras 8 escolas, de 7 países europeus: 3 escolas secundárias focadas nas Artes, 4 escolas primárias com especialização em inglês e artes e 2 escolas secundárias focadas em TIC.

Este projeto partiu da ideia de que aprender uma língua estrangeira é hoje essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional. Esta aprendizagem pode, porém, ser prazerosa e criativa e utilizar novas metodologias e jogos educativos. O DEAR permitiu partilhar experiências e conhecer outras realidades escolares, dar maior visibilidade às escolas participantes e aos seus projetos educativos, fortalecer parcerias internacionais e ampliar a rede de contactos.

 

Parceiros:

Bahcelievler Ilkokulu (Yalova, Turquia)

Dimotiko Scholeio Daliou 2 (Nicosia, Chipre)

Osnovna Sola Beltinci (Beltinci, Eslovénia)

Stockton 6th Form College (Stockton, UK)

Colegiul National Militar “Dimitrie Cantemir” (Breaza, Roménia)

Osnovna Skola Bilje (Bilje, Croácia)

“Carmen Sylva” Art Highschool (Ploiești, Roménia)

Institut Pompeu Fabra (Martorell, Espanha)

 

Outputs: “English Through Art: Developing English through ARt-oriented activities”

 

Financiamento: Erasmus+

Página do projeto: https://blocs.xtec.cat/arteducation/

Notícias:

https://aegp.edu.pt/web/pt-pt/participacao-em-reuniao-de-avaliacao-e-seminario-de-divulgacao-do-projeto

 

Galeria de imagens:

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